Nye greb: Informationskompetencer til en ny tid

Det er navnet på Tænketanken Fremtidens Bibliotekers nyeste – og sidste – udgivelse i forbindelse med projektet Fremtidens informationskompetencer – i en tid med AI.

Udgivelsen samler op på hovedresultaterne, arketyperne og anbefalingerne fra undersøgelsen Unges informationskompetencer – i en tid med AI, udgivet i januar 2025.

Hertil indeholder den et helt nyt sæt anbefalinger og greb til, hvordan man kan arbejde med og samarbejde om formidling og undervisning i informationskompetencer. De er udarbejdet på baggrund af undersøgelsens resultater af fagfolk fra flere forskellige institutioner. Både fra folkeskolerne, de pædagogiske læringscentre, ungdomsuddannelserne, de videregående uddannelser, uddannelsesbibliotekerne og folkebibliotekerne. 

Fagfolkene anviser, hvordan man kan arbejde med og samarbejde om de unges informationskompetencer og tage højde for den generative kunstige intelligens.

Vel mødt til et digitalt kaffemøde, hvor projektleder Simon Rosenstand vil præsentere Tænketankens arbejde og fagfolkenes nye greb og anbefalinger.

Udover præsentationen er der også afsat tid til at diskutere med kolleger, hvordan anbefalinger kan omsættes i praksis, så de passer ind i en lokal virkelighed.  

Du kan læse publikationen her. 

Udgivelsen er blevet til med støtte fra Slots- og Kulturstyrelsen.